Para Ilmuwan Jelaskan Kenapa Manusia Sangat Tidak Menyedihkan Menyebabkan Masalah Sulit

$config[ads_kvadrat] not found

ALAMI! Turunkan Tekanan Darah Tinggi Paling Ampuh - Hidup Sehat | lifestyleOne

ALAMI! Turunkan Tekanan Darah Tinggi Paling Ampuh - Hidup Sehat | lifestyleOne
Anonim

Gila telah ditakrifkan sebagai melakukan perkara yang sama berulang kali dan mengharapkan hasil yang berbeza. Apa yang dilakukan orang apabila mereka menghadapi masalah tidak berbeza: Mereka terus berusaha menyelesaikan masalah ini, sama ada percubaan mendarat kapal roket atau menyembuhkan penyakit. Bahawa kita tidak berputus asa apabila kita menghadapi kegagalan mungkin kelihatan seperti kelemahan yang sedikit dalam evolusi manusia, tetapi ahli-ahli sains saraf di belakang kajian baru menjelaskan bahawa ada sebab penting yang kita terus menerus melalui ketidakpastian.

Penulis kajian baru, yang diterbitkan dalam edisi Julai 2009 Neuron, mengakui bahawa ketekunan manusia dalam senario yang tidak dapat diramalkan nampaknya tidak rasional. "Menurut model pembelajaran standard, anda tidak boleh mengulangi apa-apa kelakuan jika hasilnya negatif. Walau bagaimanapun, ini bukan apa yang kita lakukan, "kata penulis bersama dan pakar neurologi Universiti Yale Daeyeol Lee, Ph.D., menjelaskan kepada Songsang. "Seringkali, apabila anda mempunyai matlamat, anda tetap walaupun selepas kegagalan berulang. Ini adalah salah satu contoh di mana ia mungkin memberi manfaat untuk melambatkan pembelajaran atau mengurangkan kadar pembelajaran."

Tidak kira betapa hebatnya, bahkan otak memerlukan istirahat dari pembelajaran. Kajian terdahulu telah menunjukkan bahawa jika otak belajar sepanjang masa, kita akan berputus asa apabila kita mengalami kegagalan - dengan kata lain, ia akan "belajar" dari beberapa percubaan yang gagal yang cuba sia-sia. Oleh kerana rasa ketabahan kita menunjukkan bahawa itu tidak benar, Lee dan pasukannya cuba mencari tahu apa yang berlaku di otak apabila ia sebenarnya membuat keputusan untuk belajar, menjalankan kajian-kajian dalam monyet rhesus, yang sama seperti keras kepala ketika kita tiba untuk menyelesaikan masalah.

Monyet rhesus dilatih untuk melakukan tugas pembelajaran, di mana satu tindakan akan membawa kepada ganjaran dan yang lain tidak akan. Memanipulasi kemungkinan ganjaran, para penyelidik berpendapat, akan membuat sukar bagi monyet untuk mengetahui cara membuat keputusan yang tepat, sehingga membolehkan mereka memerhatikan apabila otak berhenti "belajar" dan menyerah.

Dalam eksperimen pertama, monyet diberi pilihan untuk memukul sasaran merah, yang memberikan ganjaran 80 peratus masa, dan sasaran hijau, yang melunasi 20 persen masa. Dalam percubaan kedua, pasukan memperkenalkan butang berwarna oren, yang selalu memberi ganjaran 80 peratus masa, dan butang biru, yang selalu melakukannya 20 peratus dari masa itu. Monyet seperti, "Apa sih!" Dan akhirnya berhenti belajar dan mula memilih secara rawak.

Sepanjang masa itu, pasukan telah mengimbas otak monyet untuk mengukur aktiviti. Imbasan tersebut kemudiannya mendedahkan bahawa apabila monyet tidak dapat mengambil pola yang berfungsi - iaitu, apabila kebarangkalian ganjaran tidak menentu - aktiviti otak dalam korteks prefrontal dijemput. Apabila ganjaran dapat diramalkan, aktiviti di kawasan itu menurun, dan haiwan berhenti belajar.

"Bahagian novel sebenar karya kami adalah penemuan yang berkaitan dengan aktiviti saraf dalam korteks prefrontal," jelas Lee. "Beberapa keputusan ini tidak dijangka kerana kajian neuroimaging manusia sebelum ini menunjukkan bahawa ketidaktentuan dan ketidakpastian mempunyai kesan terbesar dalam korteks cingulate anterior. Kami mendapati kesan yang paling menarik dalam korteks prefrontal dorsolateral, rantau yang berkaitan dengan memori kerja dan pemikiran strategik."

Hasil ini menunjukkan bahawa terdapat perbezaan asas dalam aktiviti otak apabila haiwan belajar atau tidak, yang konsisten dengan penyelidikan yang mantap yang menunjukkan bahawa proses pembelajaran berpunca dari fungsi kognitif yang sama yang mendasari memori dan membuat keputusan. Sekarang kita tidak hanya tahu bahawa ia merosakkan untuk belajar sepanjang masa tetapi juga bahawa aktiviti otak kelihatan berbeza apabila ia mengambil masa rehat - membolehkan kita berhenti sejenak untuk terus berusaha.

$config[ads_kvadrat] not found